文文的家

　　"孩子会从你的肢体语言中了解到什么呢？许多家长都很注意自己的言语表述，但有时对孩子而言，我们的肢体语言胜过千言万语。事实上，我们一直在不停地交流，有时甚至不需要用言语来表达。

　　回忆一下上一次你和孩子在钢琴独奏会或教会服务活动时的场景，你知道总有一个地方会让他们真正安静下来。当他们又开始躁动不安的时候，你可以通过一个眼神或一个小动作告诉他们这个活动对我很重要，我需要你安安静静坐在这儿，我喜欢有你在这陪我，并且不会要太久的。或者你也可能眉毛上扬、瞪大双眼，采取一种截然相反的方式告诉他我需要你安安静静地呆在这儿。

　　孩子经常会因你无意识的举动产生很多的认知，有些甚至不是你说出来的。例如你的微笑、抚摸，这些都可以在无形之中抚平孩子沮丧的情绪，增强你们之间的亲密感。

　　不能说父母和孩子之间永远不会有激怒对方的时候，否则孩子就不会因为和你存在沟通上的误解而感到难过。误解在双方关系中随时都有可能会发生，因此，我们需要先了解我们给孩子传达的信息的内在含义。接下来有四件事是你想对孩子说的，还有四件事是你不想对孩子说的，即使实际上你一个字都没有说过。

　　你不想传达的肢体语言：

　　1、沉重的叹息 = 惹人恼怒的事

　　含义：我讨厌你，我现在无法忍受你了。

　　2、沉默不语或者咬牙 = 暴怒

　　含义：我很生气并且随时可能爆发，我变得不能控制自己。

　　3、四处乱转 = 压力

　　含义：现在不要和我说话，如果要说请尽快。我这个时候很敏感，如果你进一步给我压力了，我可能会失去控制，所以请你小心行事。

　　4、咄咄逼人的姿态 = 生气

　　含义：你最好现在就按我说的去做，我不在乎你的感受以及你处的环境，我会尽一切努力得到我想得到的。

　　你想要传达的肢体语言：

　　1、打量式的微笑 = 高兴

　　含义：我认为你很好并且让我很满意，你让我的世界丰富而又充满奇迹。

　　2、捧腹大笑 = 欣赏

　　含义：你很有趣并且很聪明，我很享受跟你在一起的时光，我想要走进你的世界。

　　3、固定的、迅速的对视 = 怜悯

　　含义：你所传达的信息对我来说非常重要，当你感到失意的时候我非常想要听你倾诉并且给你最大的安慰。

　　4、爱的抚摸 = 支持

　　含义：我知道你面临着我之前未曾意识到的重要的挑战，我会一直在背后支持你，为你加油。"